当前，举国上下掀起了学习实践科学成长观的热潮。展开学习实践科学成长观是当前和今后一个时期的首要政治工作，深入学习实践科学成长观，是在深刻变化的国际环境中推进我国成长的迫切需要，是落实实现全面建设小康社会奋斗目的新要求的迫切需要，是以革新变革精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。因此，我认为学习十七大精神必须做到“三个结合”。
一是要结合紧紧抓住经济建设这个中心学；科学成长观第一要义是成长，成长是硬道理。唯有成长才能不停为社会创造丰富的物质基�。拍鼙Ｕ先嗣裨谡�、经济、文化、社会等方面的权利和利益，使社会公平正义，成长是解决诸多矛盾的有效途径。从当前来说，就是要用成长的方式来化解国际经济衰退带来的各种挑战和影响。进一步把科学成长观转化为推进科学成长的坚强意志、谋划科学成长的正确思路、主管科学成长的实际能力、促进科学成长的政策措施。要有新的思维，新的举措，新的工作方式。面对挑战，树立信心，不畏缩，不后退，既要充分估计国际国内环境的复杂性，深刻认识保持经济平稳较快成长的艰巨性，又要正确看待我们的有利条件和积极因素，紧紧抓住扩大内需政策措施带来的新机遇，保持积极向上的精神状态，紧紧抓住经济建设这个中心，审时度势、果断决策、周密策划，采取有力措施，推进经济社会又好又快成长。
二是要结合关注民生紧密学。要紧密联系本地区本部门的工作实际，紧密联系民生问题，学以致用、用以促学，坚持把改善人民生活作为经济社会成长的目的和归宿，切实保障人民的经济、政治、文化、社会权益。既要抓经济求成长，又要处理好群众的热点、难点。多深入基层，多深入实际，多深入群众。不提脱离实际的高指标，不喊哗众取宠的空口号，不搞劳民伤财的假政绩，不掩盖问题，不因循守旧。当前，要特别注意解决应对国际金融行业动荡、世界经济衰退带来的宏观政策层面的突出问题。要下大力气解决基层群众的切身利益问题特别是当前国际国内经济形势下群众生产、生活方面出现的新问题。立足于当前，着眼于长远，要在经济成长的基础上，着力保障和改善民生，不停解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。从而达到共建共享、共享共建，促进经济平稳较快成长。
三是要结合加强党的建设学。党的主管核心作用是保持经济平稳较快成长坚强有力的政治保证。党的主管干部是带领广大人民群众谋成长的领路人，要谋成长，就得把握好方向，制定好政策，整合力量，营造环境，解放思想，加大革新的步伐，聚精会神搞建设，一心一意谋成长，切实担负起主管责任。因而要紧紧围绕党员干部受教育、科学成长上水平、人民群众得实惠，统筹规划、精心组织、扎实推进，大兴求真务实之风，大兴调查研究之风，切实负起主管责任，聚精会神搞建设，一心一意谋成长，千方百计加快经济成长步伐。各级主管干部要做推进科学成长的表率，把展开学习实践活动同做好各方面工作有机结合起来，通过展开学习实践活动，解决本地区本部门本单位工作中面临的突出问题，正确处理好经济成长与群众利益的关系；处理好群众现实利益与长远利益的关系。切实做到通过学习推进实践，在推进实践中深化学习，以身作则促进科学成长、真抓实干落实科学成长，确保学习实践活动取得实效
一、科学成长观是推进社会主义现代化必须长期坚持的关键指示思想
科学成长观是我们党坚持以邓小平理论和“三个代表”关键思想为指示，在准确把握世界成长趋势、认真总结我国成长经验、深入刨析我国成长阶段性特征的基础上提出的重大策略思想，是对经济社会成长一般规律认识的深化，是马克思主义关于成长的世界观和方法论的集中体现，是推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全面成长必须长期坚持的指示计谋。 入党申请书范文网
1．科学成长观是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”关键思想关于成长思想的继承和成长
科学成长观坚持马克思主义基本原理，紧密结合中国特色社会主义的伟大实践，吸纳人类文明进步的新成果，站在历史和时代的高度，进一步明确了新世纪新阶段我国社会主义成长的一系列重大问题，继承和成长了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”关键思想关于成长的思想。
人类社会的成长特别是社会主义社会的成长问题，是马克思主义理论的关键组成部分。马克思恩格斯认为，人类社会的成长是自然历史过程；生产力的成长，是人类社会成长的最终决定力量；生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动，是社会成长的根本动力；生产成长必须正确处理人与人、人与社会、人与自然的关系；人类社会成长要逐步消灭阶级之间、城乡之间、脑力劳动和体力劳动之间的对立和差别，使物质资本极大丰富、人民精神境地极大提高，实现每个人自由而全面的成长。列宁提出，无产阶级取得国家政权以后，最首要最根本的工作就是增加产品数量，大大提高社会生产力，创造新的高得多的劳动生产率，同时要加强社会主义民主建设，加强文化建设等。毛泽东同志初步探索了我国社会主义建设的规律，提出要根据本国情况走自己的道路，着眼于最大限度地调动一切积极因素，正确处理各方面的矛盾和问题，兼顾各个方面的成长需要和各个方面的利益关系等一系列关于社会主义建设的关键思想。邓小平同志总结过去的经验教训，强调社会主义的根本工作是成长生产力，提出成长是硬道理的著名论断，提出实行革新开放、分三步走实现现代化、促进物质文明和精神文明共同进步、抓住机遇加快成长、既要有一定速度又要讲质量讲效益等关键策略思想和计谋原则，实现了对我国社会主义成长道路认识的一次飞跃。江泽民同志着眼于国际政治经济格局的深刻变化和国内革新成长的新工作，强调成长是党执政兴国的第一要务，要坚持用成长的办法解决前进中的问题，成长是社会主义物质文明、政治文明、精神文明全面成长，成长包含促进人的全面成长，要实现区域经济合理布局和协调成长，正确处理革新成长稳定的关系、速度和效益的关系等一系列重大关系，进一步丰富了社会主义现代化建设的理论。
党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，着眼于党和人民事业成长的全局，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”关键思想为指示，紧紧围绕建设中国特色社会主义这个主题，准确把握时代特征和中国国情，认真研究和回答我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设面临的一系列重大问题，不停总结实践经验，不停扩展理论视野，不停作出理论概括，形成了以人为本、全面协调可连续成长的科学成长观这一重大策略思想。科学成长观进一步回答了什么是成长、为什么成长、怎样成长的重大问题，赋予马克思主义关于成长的理论以新的时代内涵和实践要求，进一步丰富了中国特色社会主义理论，是与时俱进的马克思主义成长观。
马克思、恩格斯、列宁关于成长的丰富思想，以毛泽东、邓小平、江泽民同志为核心的党的三代中央主管集体关于我国社会主义建设的一系列关键思想，是科学成长观形成的理论基础。科学成长观是与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”关键思想关于成长的思想一脉相承而又与时俱进的科学理论，是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是马克思主义中国化的最新成果。在当代中国，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”关键思想，就必须牢固树立和全面落实科学成长观。
2．科学成长观是在准确把握世界成长趋势、认真总结我国成长经验、深入刨析我国成长阶段性特征的基础上提出的
当今世界，和平、成长、团结是时代的潮流。世界多极化和经济全球化的趋势继续深入成长，各国相互依存逐步加深，大国关系深刻变动，世界力量对比继续变化。科技进步日新月异，科技变革和技术扩散日益加快，国际产业重组和生产要素转化加快，区域经济一体化蓬勃成长，世界经济正处于新一轮恢复和增长期。国际社会普遍看好我国的成长前景，看重我国的作用和影响，同我国团结的意愿普遍增强。同时，我们也要清醒地看到，我国成长也面临着一些重大挑战：霸权主义和强权政治依然存在，影响世界和平与成长的不稳定不确定因素增多，世界经济成长不平衡加剧，围绕资产、行业、技术、人才的国际竞赛日趋激烈，贸易壁垒和贸易摩擦明显增多，发达国家在经济上科技上占优势的压力将长期存在。我们面临的仍将是一个总体上有利于我国成长、但不利因素也可能增多的环境。抓住机遇、应对挑战、加快成长，就要把中国的成长放到世界的大局中来考虑，发挥比较优势，把握有利条件，扬长避短，趋利避害，奋力取得成长的主动权。科学成长观是在科学判断国际形势和世界成长趋势的基础上提出来的。
科学成长观反映了当代最新的成长理念，顺应了当今世界的成长潮流，是对人类社会成长经验的深刻总结和高度概括。第二次世界大战结束后，加快经济增长成为世界各国的共识，人类创造了前所未有的经济增长奇迹。但是，由于单纯追求经济增长，不重视社会成长和社会公平，忽视环境保护和能源、资产节约，导致一些国家出现了经济结构失衡，社会成长滞后，能源、资产日趋紧张，生态环境急剧恶化，以及高增长下的两极分化、失业增加、社会腐败、政治动荡等问题，经济增长并没有给广大人民带来更多的实惠，未能实现连续的增长和真正的成长。世界成长实践表明，成长绝不仅仅是经济的增长，而应该是包含经济、政治、文化、社会的全面成长，应该是人与自然和谐的可连续成长。科学成长观是在汲取世界各国成长经验教训、借鉴国外成长理论有益成果的基础上提出来的。
我国社会主义建设的实践经验，是科学成长观形成的历史根据。新中国建立以后，我们党主管人民建立起社会主义基本制度，提出要以实现工业化为核心，逐步建立独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，提出坚持统筹兼顾等计谋原则，推进经济社会各项事业成长。由于种种复杂的原因，我国的成长走了弯路。党的十一届三中全会后，我们党认真总结经验教训，在正确判断社会主义初级阶段基本国情的基础上，形成了以“一个中心、两个基本点”为首要内容的基本路线，制定了一系列推进成长的计谋政策，开辟了建设中国特色社会主义的道路。党的十四大以后，我们党围绕建立社会主义行业经济体制的目的，抓住机遇、加快成长，实现了革新开放的新突破，促进经济快速成长和社会全面进步。党的十六大以来，我们党以邓小平理论和“三个代表”关键思想为指示，总结我国成长的历史经验特别是抗击非典的关键启示，根据新的形势和工作，明确提出以人为本、全面协调可连续成长的科学成长观，推进我国经济社会成长取得了新的成就。实践使我们深刻认识到，推进社会主义现代化，必须始终坚持以经济建设为中心，紧紧抓住成长这个党执政兴国的第一要务，坚持用成长和革新的办法解决前进中的问题；必须以满足人民日益增长的物质文化需要为目的，重视改善人民生活，把实现好、维护好、成长好最广大人民的根本利益落实到经济社会成长的各个方面，让广大人民共享革新成长的成果；必须坚持物质文明和精神文明两手抓，高度重视政治建设和社会建设，促进经济社会全面进步和人的全面成长；必须坚定不移地推进各方面革新，全面提高对外开放水平，促进各方面体制机制不停完善，为经济社会成长注入强大动力；必须保持国民经济连续快速协调健康成长，在改善结构、提高效益的基础上实现平稳较快增长；必须正确处理革新成长稳定的关系，正确处理经济成长和社会成长的关系，妥善处理好城乡、地区成长差距和居民收入差距等问题；必须注重节约能源资产，保护生态环境，幸免以牺牲环境为代价换取经济的一时增长，实现经济社会可连续成长。科学成长观是在总结长期以来我国成长实践经验的基础上提出来的。
我国现阶段经济社会成长状况和成长要求是科学成长观形成的现实依据。革新开放以来，我国经济社会成长取得了历史性成就。到二十世纪末，我们已经胜利实现了现代化建设三步走策略的第一步、第二步目的，人民生活总体上达到了小康水平，开始向全面建设小康社会迈进，社会主义现代化建设进入了一个新的成长阶段。在这个新的阶段，我国经济社会成长显示出一系列关键特征：一是我国社会主义行业经济体制已经初步建立，同时这一体制还不完善，生产力成长仍然面临诸多体制性、机制性障碍，革新进入攻坚阶段，体制变革工作艰巨，深化革新必定触及深层次矛盾和问题。二是我国经济保持平稳较快增长，经济结构加速调整，同时长期积存的结构性矛盾和粗放型经济增长方式尚未根本改变，能源、资产、环境、技术的瓶颈制约日益突出，实现可连续成长遇到的压力增大。三是农业和农村经济成长进入新阶段，城镇化加快成长，同时农业基础薄弱的状况还没有根本改变，保持粮食增产和农民增收难度增加，解决好农业、农村、农民问题的工作仍然十分艰巨。四是我国科技事业不停成长，科学技术作为第一生产力在经济社会成长中的作用越来越大，同时许多关键商界的核心技术和关键产品仍大量依靠进口，自主变革能力亟待提高。五是我国人民生活总体上达到小康水平，但现在达到的小康还是低水平的、不全面的、成长很不平衡的小康，城乡贫困人口和低收入人口尚有相当数量，包含就业、收入分配、社会保障、看病、子女上学、生态环境保护、安全生产、社会治安在内的一些关系群众切身利益的问题亟待研究解决，统筹兼顾各方面利益的难度加大，全面满足人民群众日益增长的物质文化需要工作繁重。六是区域、城乡、经济社会的协调成长取得显著成绩，但成长不平衡现象依然存在，缩小成长差距和促进经济社会协调成长工作艰巨。七是我国对外开放范围扩大、商界拓宽，同国际社会的联系更加紧密，同时面临的国际竞赛日趋激烈，统筹国内成长和对外开放的要求更高。八是我国社会主义民主政治不停成长，依法治国的基本方略进一步落实，社会主义文化更加繁荣，人民群众政治参与的积极性不停提高，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强，对成长社会主义民主政治和先进文化提出了更高要求。九是我国社会结构和社会组织形式发生深刻变化，社会活力显著增强，网络信息的影响日益广泛，同时人员流动性大大增强，人民内部矛盾出现了新的情况，社会建设和经营面临一系列新课题。十是社会总体安定团结，同时各种消极腐败现象、各类犯罪活动和各种敌对势力的渗透破坏活动依然严重存在，给社会稳定与和谐带来的不利影响不可低估。二〇〇三年，我国人均国内生产总值超过一千美元。许多国家的成长进程表明，人均国内生产总值突破一千美元之后，经济社会成长将进入一个关键时期。在这一关键时期，举措得当，就能促进经济快速成长和社会平稳进步；应对失误，则可能导致经济徘徊不前和社会长期动荡。当前，我国面临的既是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的关键策略机遇期，也是一个社会矛盾和问题较为突出的矛盾凸显期。科学成长观是在深刻刨析和把握我国成长阶段性特征的基础上提出来的。
3．科学成长观是对经济社会成长一般规律认识的深化，是马克思主义关于成长的世界观和方法论的集中体现
善于运用马克思主义的世界观和方法论解决党和人民事业成长面临的各种问题，制定科学的奋斗目的和选择正确的成长道路，并带领人民群众不停为之奋斗，这是我们党始终走在时代前列、永葆蓬勃生机的根本保证。
世界观是人们对世界的总体看法和根本观点，方法论是人们认识和改造世界所遵循的根本方法。世界观和方法论体现到成长问题上就是成长观。成长观是关于成长的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点，决定了经济社会成长的总体策略和基本模式，对经济社会成长实践具有根本性、全局性的重大影响。科学成长观坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，用一系列新思想、新观点、新论断，深化了对社会主义成长规律的认识，指明了实现经济社会又快又好成长的科学道路，是马克思主义关于成长的世界观和方法论的集中体现。
科学成长观揭示了成长的本质和内涵，是指示我们认识成长的根本观点。科学成长观强调坚持以经济建设为中心，把成长生产力作为首要工作，把经济成长作为一切成长的前提，体现了历史唯物主义关于生产力是人类社会成长的基础的观点。科学成长观坚持以人为本，把人民群众作为推进成长的主体和基本力量，以满足人民群众不停增长的物质文化需要为成长的根本出发点和落脚点，从最广大人民的根本利益出发谋成长、促成长，体现了历史唯物主义关于人民是历史成长主体和人的全面成长的观点。科学成长观坚持全面成长和协调成长，强调二、以人为本是科学成长观的核心
以人为本是科学成长观的核心。深刻理解以人为本，才能全面把握科学成长观的精神实质和科学内涵，切实做到以科学成长观统领经济社会成长全局，把科学成长观落到实处。
1．以人为本就是以最广大人民的根本利益为本
坚持以人为本，是我们党根据历史唯物主义关于人民是历史成长的主体、是推进历史前进的根本力量的基本原理提出来的。坚持以人为本，与我们党提出的始终代表中国最广大人民的根本利益是完全一致的，与我们党全心全意为人民服务的根本愿景和立党为公、执政为民的本质要求是完全一致的。
以人为本的人，是指最广大人民群众。在当代中国，就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体，包含社会各阶层在内的最广大人民群众。以人为本的本，就是根本，就是出发点、落脚点，就是最广大人民的根本利益。坚持以人为本，就要坚持人民在建设中国特色社会主义事业中的主体地位，坚持成长为了人民、成长依靠人民、成长成果由人民共享，不停实现好、维护好、成长好最广大人民的根本利益；就要正确反映和兼顾不同地区、不同部门、不同方面群众的利益，妥善协调各方面的利益关系；就要坚持在全国人民根本利益一致的基础上关心每个人的利益要求，体现社会主义的人道主义和人文关怀，满足人们的成长愿望和多样性的需求，尊重和保障人权；就要关注人的价值、权益和自由，关注人的生活质量、成长潜能和幸福指数，最终实现人的全面成长。
坚持以人为本，既有着中华文明的深厚根基，又体现了时代成长的进步精神。中华文明历来注重以民为本，尊重人的尊严和价值。早在千百年前，中国古代思想家就提出了“民惟邦本，本固邦宁”、“天地之间，莫贵于人”，强调要利民、裕民、养民、惠民。我们今天强调的以人为本，继承了中国古代的民本思想，但又与它存在着实质上的区别。中国古代的民本思想，体现了朴素的重民价值取向，在一定程度上起到了缓和阶级矛盾、减轻人民负担的作用。民本思想中的“民”，是相对于“君”、相对于统治者而言的，其本质是为了维护封建统治者的统治地位。以人为本坚持把人民的利益放在首位，体现了人民当家作主的历史地位，体现了我们党立党为公、执政为民的执政理念。以人为本也不同于西方的人本主义。近代西方人本主义反对迷信、崇尚科学，反对专制、崇尚自由，反对神性、张扬人性，对于反对封建主义、推进人的解放起到过一定的积极作用。但人本主义离开具体的历史条件，离开人的社会性，以抽象的、永恒不变的人性说明社会历史，在本质上是为资产阶级取得和维护统治地位服务的。以人为本，坚持了历史唯物主义的基本立场和基本观点，而中国古代的民本思想和西方的人本主义，则站在唯心史观的立场上。这是它们的根本区别。
2．以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求
我们党主管人民进行革新开放和现代化建设的根本目的，是通过成长社会生产力，不停提高人民的物质文化生活水平，促进人的全面成长。以人为本，是我们党的根本愿景和执政理念的集中体现，是社会主义制度的本质特征，是全面建设小康社会、实现社会主义现代化的根本要求。
马克思主义认为，人民群众是历史的创造者，是推进社会成长的决定性力量；人民群众是生产力中最活跃、最革命的因素，创造了社会的物质资本和精神资本。胡锦涛同志指出，相信谁、为了谁、依靠谁，是否站在最广大人民的立场上，是区分唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。对于马克思主义执政党来说，坚持立党为公、执政为民，实现好、维护好、成长好最广大人民的根本利益，充分发挥全体人民的积极性来成长先进生产力和先进文化，始终是最紧要的。建设中国特色社会主义是全国各族人民实现自己利益、创造美好生活的共同事业，是亿万人民群众广泛参与的创造性事业。广大人民群众是中国特色社会主义事业的主体，人民群众积极性、主动性、创造性的充分发挥是我们事业成功的保证。坚持以人为本，就要充分发挥人民群众的主人翁作用，营造充分发挥人民群众聪明才智的社会环境，不停增强全社会的创造活力，形成全体人民团结奋斗的强大力量。
中国共产党把全心全意为人民服务作为自己的根本愿景，始终坚持人民的利益高于一切。党除了最广大人民的根本利益，没有自己的特殊利益；党的全部工作和责任，就是带领广大人民实现自己的利益。无论是战争年代浴血奋战推翻三座大山，无论是建立社会主义制度、展开大规模的社会主义建设，还是进行革新开放和社会主义现代化建设，归根到底都是为了实现好、维护好、成长好最广大人民的根本利益。坚持以人为本，就要坚持立党为公、执政为民，始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，始终把最广大人民的根本利益作为我们一切工作的最高标准。必须坚持尊重社会成长规律和尊重人民历史主体地位的一致性，坚持为崇高理想奋斗和为最广大人民谋利益的一致性，坚持完成党的各项工作和实现人民利益的一致性，切实把立党为公、执政为民的要求具体地、深入地落实到党和国家制定和实施计谋政策的工作中去，落实到各级主管干部的思想和行动中去，落实到关心群众生产生活的工作中去。 入党申请书范文网
3．坚持成长为了人民、成长依靠人民、成长成果由人民共享
坚持以人为本，要把解决人民群众切身利益问题放在首位，在治国理政的过程中充分体现和代表人民的意愿，坚持成长为了人民、成长依靠人民、成长成果由人民共享，不停让人民群众得到实实在在的利益，使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。
坚持成长为了人民，就是要把实现好、维护好、成长好最广大人民的根本利益，作为党和政府一切计谋政策和各项工作的根本出发点和落脚点，坚持用人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应来衡量一切决策，把成长的目的真正落实到满足人民需要、实现人民利益、提高人民生活水平上。
要在经济社会成长的各个环节、各项工作中体现和保障人民群众的利益。经济建设，要着眼于创造更丰富的社会物质资本，改善人民生活、提高人民生活水平。政治建设，要着眼于保障人民当家作主的权利和合法权益，不停成长社会主义民主、健全社会主义法制。文化建设，要着眼于满足人民精神文化需求，提高人民精神生活质量，不停丰富人们的精神世界、增强人们的精神力量。社会建设，要着眼于协调好各方面的利益关系、增强全社会的创造活力，不停建设全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
党的各级主管干部，要把为人民服务作为最高追求，在任何时候任何情况下都要把最广大人民的根本利益放在首位。要做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，时刻把人民群众的安危冷暖放在心上，深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富民之策。要从群众最关心、最迫切需要解决的实际问题入手，急群众之所急，想群众之所想，办群众之所需，倾听群众呼声，体察群众情绪，反映群众诉求，关心群众疾苦，为群众诚心诚意办实事，尽心尽力解难事，坚持不懈做好事。
坚持成长依靠人民，就是要尊重人民的主体地位和首创精神，密切联系群众，始终相信群众，紧紧依靠群众，最充分地调动人民群众的积极性、主动性、创造性，最大限度地集中全社会全民族的智慧和力量，最广泛地动员和组织亿万群众投身中国特色社会主义伟大事业。
党和国家的事业，只有得到人民群众的真心支持和拥护才能取得成功；各项计谋政策和工作部署，只有得到人民群众的真心支持和拥护才能切实贯彻执行。要充分发挥人民群众中蕴藏着的巨大智慧和创造力，使我们的革新和建设事业获得最广泛最可靠的群众基础和最深厚的力量源泉。要激发和调动各方面的积极性，对为祖国富强贡献力量的社会各阶层人们都要团结，对他们的创业精神都要鼓励，对他们的合法权益都要保护，对他们中的杰出分子都要表彰，把全民族的意志、智慧和力量凝聚到伟大事业中来。
要坚持从群众中来、到群众中去的群众路线，牢固树立人民群众是历史创造者的观点、虚心向人民群众学习的观点、竭诚为最广大人民谋利益的观点、干部的权力是人民赋予的观点、对党负责和对人民负责相一致的观点。要切实转变思想作风和工作作风，经常深入基层、深入群众、深入实际，认真做好调查研究，及时发现和总结人民群众创造的新鲜经验，坚决防止和克服形式主义、官僚主义。要切实改进主管方式和主管方法，坚持和完善联系群众的制度，坚持和完善各项办事制度，拓宽反映社情民意的渠道，保障人民当家作主的各项权利。
坚持成长成果由人民共享，就是要把革新成长取得的各方面成果，体现在不停提高人民的生活质量和健康水平上，体现在不停提高人民的思想道德素质和科学文化素质上，体现在充分保障人民享有的经济、政治、文化、社会等各方面权益上，让经济社会成长的成果惠及全体人民。
中国共青团第十六次代表大会隆重举办，团中央第一书记陆昊同志代表团的十五届委员会做工作报告。作为校研究生会的学生干部，在关注会议进程的同时，认真学习了团的十六大工作报告，深受鼓舞和启发。
2008年是不平凡的一年，既有北京奥运的盛大喜庆，又是多灾多难的一年，我们的祖国，我们的党，我们的共青团，所有的中华儿女经历了残酷的考验，在这个时候，举办团的十六大，对于振奋人心，增强凝聚力，更好的展开国家现代化建设有很好的引导、鼓舞作用。
团的十六大是在全面贯彻党的十七大精神、全体青年团员深入学习胡锦涛同志5月3日在北大师生座谈会上的关键讲话、深入贯彻落实“科学成长观”新高潮的形势下举办的一次历史性盛会，对于更好地团结动员广大团员青年，深入学习贯彻落实科学成长观关键思想和党的十七大精神，为实现全面建设小康社会的宏伟目的而奋力奋斗，具有十分关键的意义。
在学习团的十六大报告和精神的过程中，让我心潮澎湃，一种强烈的使命感油然而生，报告中对于当前青年工作的重新审视和深刻认识，将党的四代主管核心和集体对青年的嘱托和期望融会其中，党和国家对青年工作的重视增强了我们的工作学习热情和使命感，作为一名在校研究生，奋力学习，刻苦钻研，认真做好本职工作，奋力成为现代化建设的合格接班人和生力军，是一种责任，我们有义务也有这份激情为中国的和平崛起贡献自己的青春和力量。
作为一名青年大学生，一名学生干部，更有责任和义务担负起更大的社会责任，切实发挥在学习和工作中自觉发挥模范带头作用，提高责任感和使命感，切实增强模范意识。
一、在思想上不停提高政治理论修养，坚定理想信念，通过报纸、刊物、上网等形式，学习党内知识和当前国家时事、大事，学习“三个代表”关键思想、新团章的章程、团的十六大精神和主管讲话，并在行动中认真去践行。
二、在学习上，提高学习的自觉性，不停充实文化知识，提高学以致用的能力，掌握扎实的本领，真正做一个有用的知识分子，奋力为践行科学成长观，全面建设小康社会，构建和谐社会贡献自己的光和热。
三、在工作上，兢兢业业，乐于奉献，培养变革精神，积极为同学服务，增强责任感和主动精神，真正做到在实践工作中先锋模范作用。
时代召唤青年，青年创造未来，通过学习团的十六大精神，我更加明确自己肩负的责任，提高了政治觉悟和理论修养，我们要始终站在时代成长的前列，应对挑战，务实变革，解放思想，实事求是，与时俱进，为我们的共产主义事业而奋斗！
彭祥虎
2009-4-10
